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案例分享:深圳技術大學,創捷助力世界一流大學建成
發布時間:2023-03-01

深圳(zhen)技(ji)術(shu)大(da)學(xue)是廣東省和深圳(zhen)市高(gao)起點、高(gao)水(shui)平、高(gao)標準建(jian)設(she)的本科層次公辦(ban)普通(tong)高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)充分借鑒和引進德國(guo)(guo)、瑞士等(deng)國(guo)(guo)家一流(liu)技(ji)術(shu)大(da)學(xue)先進的辦(ban)學(xue)經(jing)驗,致力于(yu)培養本科及以(yi)上層次具有國(guo)(guo)際視野、工匠(jiang)精神和創新創業能力的高(gao)水(shui)平工程師、設(she)計師等(deng)高(gao)素質應(ying)用型人才(cai),努力建(jian)成(cheng)一流(liu)的應(ying)用型技(ji)術(shu)大(da)學(xue)。


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深(shen)圳技(ji)術大學智(zhi)慧校(xiao)園建(jian)設是以智(zhi)能化(hua)(hua)、信息化(hua)(hua)基(ji)礎設施為重(zhong)點,實現智(zhi)慧、安全、高融合的(de)信息化(hua)(hua)基(ji)礎環境,通(tong)過對(dui)教學、科研、教育管理(li)和生活服務(wu)流程的(de)重(zhong)構(gou),滿足(zu)師生對(dui)數字化(hua)(hua)智(zhi)慧校(xiao)園的(de)需(xu)求。


創捷科技通過參與深圳技術大學智慧校園設計及建設,基于機房工程、求助報警、可視對講、視頻監控、出入口控制、入侵報警、停車場管理、智能照明、預付費抄表、電力監控、校園廣播、信息引導與發布、智慧建筑設備管理運行平臺、有線電視以及時鐘同步等系統,助力深圳技術大學教育教學智慧管理。

公共教學樓的所有教室裝配有門禁及電子班牌設施,根據課表對師生進行門禁智能化授權。通過數字化多媒體互動,促進校園信息化發展。

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公共教(jiao)學(xue)樓內除階梯教(jiao)室外,均裝配了交互智能平(ping)板屏幕,交互智能平(ping)板兼具投影(ying)機(ji)(ji)、電子(zi)白板、幕布、音響(xiang)、電視(shi)機(ji)(ji)、視(shi)頻會(hui)議終端等多種(zhong)功(gong)能,提升教(jiao)學(xue)體驗。


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所有教室具備物聯網智能管理系統,能實現考勤管理、信息發布、預約管理、空間使用狀態管理、服務跟蹤、出入管理以及使用狀態分析等功能。

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網絡指揮中心通過鼠標拖拉即可實現任意的切片、旋轉、鉆取,具備多維的、交互式的分析功能;可實現基于空間地理位置的數據呈現方式,借助于GIS展示數據,結合動態組件,數據可在地圖上實時動態呈現。

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公共安全管理平臺針對門禁系統、可視對講系統、視頻安防監控系統、停車場系統、入侵報警系統、求助報警系統等實施集成化監管。系統獨立部署,分級管理,允許采用現有系統平臺實現集成,對各個安防子系統實施監視、操作與聯動控制,各個安防子系統通過設備專網接入本系統,保障教師學子安全。

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門禁設施結合AI人臉識別技術,對教學樓內電梯、教室、空中連廊等重要區域進行區域管理,師生須刷卡進電梯、教室、空中連廊,外來人員不得隨意進入,多措并舉保障校園安全。

基于高清視頻系統設計及建設,在教學樓、宿舍等區域通道口實現監控全覆蓋,通過對視頻數據進行AI應用,對校園關鍵出入口、重要區域建設視頻AI人臉、車牌及安防事件識別系統,深圳技術大學得以實現無實體圍墻的開放式校園方式。在做到安全預警防范的同時,利用信息化技術,滿足學校師生考勤管理、訪客管理、車輛管理等日常教學管理需求。

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智慧建(jian)(jian)筑設(she)備管(guan)(guan)理(li)運(yun)行平(ping)臺:通過搭建(jian)(jian)門禁管(guan)(guan)理(li)系(xi)統、物業(ye)管(guan)(guan)理(li)系(xi)統、計費(fei)系(xi)統等智能(neng)化設(she)施,構(gou)建(jian)(jian)“樓(lou)宇智控”管(guan)(guan)理(li)機制,將這些(xie)系(xi)統各自(zi)(zi)分散(san)的(de)(de)數據(ju)(ju)(ju)集納(na)在一個“總(zong)控室”平(ping)臺,實(shi)現運(yun)行數據(ju)(ju)(ju)自(zi)(zi)動采集能(neng)力。基于自(zi)(zi)動采集數據(ju)(ju)(ju)統計分析(xi),為校(xiao)方管(guan)(guan)理(li)者調(diao)整用能(neng)運(yun)行策略提供(gong)數據(ju)(ju)(ju)支持(chi),提高能(neng)效(xiao)利(li)用水平(ping)。實(shi)現以(yi)較(jiao)小的(de)(de)能(neng)源消耗,為師生提供(gong)舒適的(de)(de)環境。


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